澳门皇冠注册官网举办第四十七期教学沙龙

发布时间:2018-12-10文章来源: 浏览次数:

127日下午,澳门皇冠注册官网在雁塔校区教学一楼304室举办了第四十七期“教学模式创新与实践”教学沙龙,本次沙龙的主题为:面向思维发展的混合教学模式创新与实践,严文法副教授主持。


严文法副教授首先报告了他主持的项目“思维型教学理论在《化学教学设计与微格训练》教学中的应用研究”,做法是基于思维型教学理论指导下的《化学教学设计与微格训练》教学设计教学,重点训练了学生对课程标准、教材、学情等教学要素的分析能力;引入问题导向的导课方式,将知识与思维方法应用迁移到其他类似情境教学设计中、基于元认知的课堂教学反思能力等;基于课堂重点训练教学设计能力,进行了微格教学实训,取得了良好的教学效果。

林德慧老师以“PBL-CBT 教学模式在《食品化学》中的应用研究”为题,汇报了自己的教学模式实践,针对以往教学中存在的问题,利用问题式教学法(PBL, Problem-based-learing)与案例教学法(CBT, Case-based teaching)的有机结合,使原本枯燥的《食品化学》变得有趣味性,拓展了教学内容和方法,提高了学生学习的主动性及学习效果。

岳辉吉老师汇报的题目是“免费师范生中学物理实验课程体系与教学改革研

究”,进行中学物理实验课程体系教学实践与研究的尝试,进行了大量的走访调研活动,撰写了《我国师范院校物理专业中学物理实验教育类课程开设现状及问题》的调研报告。在教学中,针对学生试验仪器操作的弱项,指导学生自制中学教学演示仪器,锻炼了学生的实验操作能力,取得了好的教学效果。

徐赐成副教授报告的题目是运用尝试教学理论培养免费师范生教学实践能力研究——以《历史教育测量与评价》教学为例”, 让学生在尝试中学习,在尝试中成功。它改变了传统的“先讲后练”、“先教后学”教学模式,先由教师提出问题,让学生在已有知识基础上自学课本和互相讨论,依靠自己的努力,通过尝试练习去初步解决问题;另外,确立以学生为中心的理念,深化教学法理论学习,把测量理论与技术运用于学生评价中,建立规范化的学业评价体系,取得了良好的教学效果。

马苗教授与大家分享了自己开展校企合作教学模式下基于题库研发项目的学生创新素质培养与实践”,通过参与题库研发培养本科生创新素质,利用人工智能技术整合现有各省市小学的数学题目,最终完成小学数学知识图谱的梳理。在此基础上,拟将基于人工智能技术自动切分近9万道数学题目,按照知识图谱,形成完备的小学数学题库。目前,部分成果已经完成在线测试,为小学生提供免费试用体验。本项目培养了学生利用人工智能的创新能力,增强了就业竞争力,深受学生的欢迎。

在研讨交流环节,主持人严文法副教授等五位老师分别回答了其他老师们的提问,就共同关心的教学模式、方法进行了互动交流研讨西安翻译学院、西安汽车科技学院等校外老师也参加了本次教学沙龙研讨,使本次教学沙龙取得了预期的效果。


关闭 打印责任编辑:hwj4805